I Dieci Comandamenti smascherati: ottavo

Non rubare

Es 20.15

Il nostro appuntamento con le Dieci Parole ci porta oggi ad incontrarne lโ€™ottava, che corrisponde al settimo comandamento e tuona con lโ€™imperativo di non rubare. Immediata รจ lโ€™associazione ad una morale condivisa da credenti e non solo, tanto che in generale questo รจ un comandamento accettato da tutti coloro che si identificano come buoni cittadini propensi a migliorare la propria vita e quella degli altri.

Certamente rubare, volendosi rapportare allโ€™ebraismo, vede implicazioni diverse nella Torah a seconda del furto; dal testo emerge infatti che se lโ€™oggetto rubato รจ restituibile, allora la riparazione del danno avviene attraverso la restituzione del bene stesso; se invece lโ€™oggetto rubato non รจ restituibile perchรฉ รจ stato consumato (ad esempio un bue rubato e poi mangiato), allora la riparazione del danno deve avvenire con un valore pari a cinque volte il valore dellโ€™oggetto rubato, una norma che certamente induce a pensarci su due volte!

Ma รจ davvero tutto qui?

Facciamo il tentativo di staccarci per un attimo dallโ€™accezione moralistica o normativa e andiamo ad indagare un significato dal sapore un poโ€™ piรน intrigante e di sicuro alquanto soddisfacente.

Il verbo rubare in ebraico รจ ganav a cui corrisponde il significato di furto di animeโ€ฆ ecco che giร  in partenza si prospetta un quadro radicalmente diverso!

A tal proposito Marc Alain Ouaknin, rabbino e filosofo di origine francese, parla di non rubare lโ€™anima. Cosa intende? Ebbene, secondo Ouaknin non rubare lโ€™anima significa non rubare ciรฒ che รจ costitutivo dellโ€™altro, ovvero il suo modo di essere, il suo modo di ascoltare, di guardare, di odorare e di parlare. La cosa equivale a dire: โ€œSii te stessoโ€, quindi non essere lโ€™espressione di qualcun altro o della pressione sociale che fa di noi degli automi della ripetizione sociale.

Essere se stessi ha in sรฉ una grossa implicazione dal punto di vista della Tradizione ebraica, che sta nella responsabilitร  educativa nel rapporto di filiazione; ciรฒ significa che i nostri figli e gli altri che ci sono vicini non devono diventare dei meri pecoroni che si adeguano in modo acritico ad un modello sociale uniformante. Ognuno deve essere in grado di seguire le proprie aspirazioni e specificitร , e lottare per affermarle e sentirle riconosciute. Tutti hanno quindi un doppio compito: riconoscere le proprie inclinazioni per poi educare gli altri a riconoscere le loro stesse inclinazioni, per creare una societร  consapevole, che non ruba agli altri โ€œmodelli di vitaโ€, venduti dal sistema come vincenti.

Alla luce di questa nuova prospettiva da cui guardare la questione, possiamo chiederci cosa spinge un uomo a rubare. Rabbi Ouaknin ci suggerisce che il ladro sbaglia semplicemente oggetto!

Ogni uomo cioรจ รจ costituito dal desiderio di essere di piรน, di essere meglio; allo stesso modo il ladro รจ mosso da tale aspirazione per cui si potrebbe sostenere che la radice del furto sia eminentemente positiva, non fosse che egli sbaglia nello scegliere lโ€™oggetto del suo desiderio. Egli confonde infatti lโ€™essere con lโ€™avere, e non riesce a distinguere ciรฒ che รจ da ciรฒ che possiede. Sulla base di ciรฒ, il ladro ruba seguendo una sorta di legge interiore irrazionale, secondo cui rubando andrร  a colmare il suo essere di ciรฒ che gli manca per sentirsi realizzato. Ecco dunque che procedendo in tal modo, il ladro รจ abitato dal desiderio di essere, ma in realtร  รจ solo in grado di compiere lโ€™esperienza dellโ€™avere per colmare uno squilibrio interiore.

Ben intesi, con ciรฒ non si vuole certamente giustificare il ladro, ma puntare lโ€™attenzione sul fatto che alla base della stabilitร  (e dunque del non rubare in senso ebraico) cโ€™รจ un lavoro interiore da certosini per ritrovare un equilibrio che si conquista con un intento chiaro e tanta buona volontร .


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